ანოტაცია
ხელნაწერი განიხილავს მრავალწევრის შემთხვევას, სადაც მხების პირობა ალგებრულად ფუნქციასა და მის შესაბამის წრფეს შორის სხვაობის ორმაგი ფესვით გამოიხატება. მიდგომა წარმოებულის წესებს წინასწარ ნაცნობი სტრუქტურებიდან ავითარებს.
ძირითადი ფორმულები
საკვანძო სიტყვები
- მრავალწევრი
- წარმოებული
- ალგებრული გეომეტრია
- სწავლება
ციტირება
Davit Kapanadze (2026). Teaching the Derivative through an Algebraic–Geometric Constructivist Model: The Polynomial Case.
დაკავშირებული კვლევა
მათემატიკის განათლება
Cognitive-Constructivist Foundations and an Algebraic–Geometric Model for Teaching the Derivative Without Limits
კოგნიტურ-კონსტრუქტივისტული საფუძვლები და წარმოებულის ზღვრის გარეშე სწავლების ალგებრულ-გეომეტრიული მოდელი
მონოგრაფია
Calculus Without Limits: An Algebraic–Geometric Construction of the Derivative
აღრიცხვა ზღვრის გარეშე: წარმოებულის ალგებრულ-გეომეტრიული კონსტრუქცია